http://www.agnld.uni-potsdam.de/~shw/Lehre/lehrangebot/2006SS-DAM/Exercises/K2.html
1. Systemvergleich mittels Rekurrenz-Plots: Gegeben seien die Zeitreihen zweier verschiedener dynamischer Systeme. Das Roessler-System sei mit R bzw. r und das Lorenz-System mit L bzw. l bezeichnet. Weitere Informationen liegen Ihnen nicht vor. Ihnen stehen jeweils nur die dritten Komponenten zur Verfuehgung:R.dat, L.dat, r.dat, l.dat.
Zwischen welchen der beiden Systeme scheint eine Kopplung zu bestehen? Entscheiden Sie die Frage durch einen Vergleich der Rekurrenz-Plots (4P). (4P fuer Delay-Wahl, 2P fuer Wahl des Epsilon-Umgebung). 2. Untersuchen Sie den El-Nino-Index. Geben Sie eine Abschaetzung fuer die Ordnung (3P) des linearen stochastischen Modells (AR[p]) des El-Nino-IndexElNino.dat.
Gibt es typische Zeitskalen des El-Nino-Index? Begruenden (2P) Sie Ihre Aussage mittels Autokorrelationsfunktion (2P) und Powerspektrum (2P). 3. Ordnen Sie die folgenden beiden Zeitserientm.dat und n1.dat
typischen Modellen dynamischer Systeme zu (4 P). Bestimmen Sie gegebenenfalls die fraktale Dimension (je 2P) und den maximalen Lyapunov-Exponenten (je 2P). 4. Boersenkurs Ordnen Sie die ZeitreiheDAX1991.dat
einem dynamischen System zu. Begruenden Sie Ihre Aussage durch Kommentare zur Schaetzung des Mittelwertes (2P) und der Standardabweichung (2P) als Funktion der Zeit, der Dichteverteilung, der Angabe eines Scatter-Plots (2P) und Autokorrelationsfunktion (2P)der Inkremente der Zeitreihe. 5. Klassifizieren und kommentieren Sie die folgenden Zeitreihep47.dat
mittels Rekurrenz-Plots (2P). Gibt es eine charakteristische Zeitskala des Systems (1P)? Begruenden Sie die Wahl der Delay-Zeit (2P) und des Radius der Epsilon-Umgebungi (2P). ################################################################ ### Namensvergabe bei den PostScript-Files der Loesungen ###### ################################################################ Vorname Nachname Augabennummer Inhalt Zum Beispiel: VN4HistogrammDimension.ps ODER *.eps Bitte nur Buchstaben und Ziffern und keine Leer- oder Sonderzeichen bei der Namensgebung verwenden. ################################################################ ################################################################ ######################## BEWERTUNG ############################# ################################################################ 1P fuer Code oder Kommandozeile nebst Parameterbezeichnung 1P fuer Plot mit Achsenbezeichnung 1P fuer Kommentar zum Plot. Angabe des Resultats. ################################################################ ---------------- Ende des Aufgabenblatts -----------------------